PIL-enhetens seminarier är kostnadsfria.
Under seminariet diskuteras pedagogiska betydelser av examination med digitala verktyg och lärares användning av olika examinationsformer. Seminariet bygger till stor del på deltagarnas egna frågeställningar och funderingar. Seminariet ges på begäran.
Vad innebär egentligen Flipped classroom? Finns det belägg för de argument som ofta lyfts som utgångspunkt för att arbeta enligt denna modell? Hur gör man om man själv vill arbeta på detta sätt? Under seminariet fördjupar vi oss i den pedagogiska modellens möjligheter och begränsningar.
Välkommen till PIL-enhetens och Open Universitys gemensamma seminarieserie om högskolepedagogik.
Hur kan man arbeta förebyggande mot plagiering och öka studenternas kunskap om akademisk integritet?
Vi tittar närmare på frågor kring upphovsrätt och det kopieringsavtal som gäller för dig som universitetslärare. Vi tittar också på hur du kan använda Creative Commons-licenser.
Ola Hammarsten, institutionen för biomedicin, berättar om hur han undervisar i statistik utan att använda matematiska formler. Resultaten är goda. Han tror att konceptet med mindre modifieringar kan användas även på andra program.
PIL-stöd från A till Ö.
Box 300, 405 30 Göteborg
Besöksadress:
Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25, Plan 1
Telefon:
031-786 0000 (vx)
