Behörighetsgivande högskolepedagogik 2 vid Humanistiska fakulteten (PIL102)

Beskrivning

Vad är egentligen en kursplan och hur kan den användas? Syftet med den här kursen är att diskutera undervisning och utbildning inom det egna ämnesområdet med hjälp av forskning och beprövad erfarenhet. Vi tar utgångspunkt i kursplanen med mål att identifiera pedagogiska problem och analysera hur man ska planera och genomföra en kurs. Genom att inspireras av föreläsningar, litteraturstudier, nätbaserade aktiviteter och diskussioner, inte minst av utbytet mellan deltagarnas olika kunskapserfarenheter, ska kursdeltagarna under kursens gång utveckla en egen kursplan samt diskutera sina pedagogiska överväganden och val kring detta.

Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs kandidatexamen eller motsvarande.

OBS! Kursen är endast öppen för dem som är anställda eller har undervisningsuppdrag vid Göteborgs universitet, är antagna till eller genomför sin forskarutbildning vid GU eller ämnar söka docentur vid universitetet.

Om kursintyg

PIL102 är en intygskurs. Alla moment är obligatoriska och kräver närvaro. I vissa fall kommer det att vara möjligt att lämna in en kompletterande uppgift som motsvarar momentet. För att bli godkänd för intyg krävs även att du uppfyller lärandemålen i kursens kursplan.

PIL102 infördes den 1 januari 2021 som ersättning för den poänggivande kursen HPE102, som då avvecklades. Innehåll och upplägg i PIL102 är detsamma som i HPE102 och kursen ger samma behörighet. 

Information för doktorander

Har du gått PIL102 som en obligatorisk kurs i din forskarutbildning? Efter att du fått ditt intyg på avslutad och godkänd kurs, lämnar du intyget till den som är administratör (eller motsvarande) för din forskarutbildning. Den personen registrerar kursen som godkänd i Ladok för forskarutbildning.

Mer information