Ett samtal med och analys av ChatGPT för att stödja studenters självreglerande lärande | PIL-enheten
Länkstig

Ett samtal med och analys av ChatGPT för att stödja studenters självreglerande lärande

Utbildning & lärande

Under våren fortsätter PIL-enhetens serie med lunchwebbinarier där GU-medarbetare delar sina erfarenheter av och reflektioner kring att använda generativ AI i sin undervisning. Vid det här tillfället medverkar Lisa Palmqvist och Linus Brunnström. Ingen föranmälan.

Webbinarium
Datum
14 mar 2025
Tid
12:05 - 12:30
Plats
Zoom
Ytterligare information
Anslut via den här Zoom-länken

Medverkande
Lisa Palmqvist (Institutionen för pedagogik och specialpedagogik) och Linus Brunnström (Enheten för innovation och entreprenörskap vid Institutionen för ekonomi och samhälle)
Arrangör
PIL-enheten